Hélène Bézille est Professeure en Sciences de l’Éducation à l’Université Paris-Est-Créteil. Elle est membre du Laboratoire LIRTES (Laboratoire interdisciplinaire de recherche sur les transformations des pratiques éducatives et des pratiques sociales).

Elle développe et accompagne des travaux de recherche doctorale sur la formation par l’expérience, l’autoformation, l’autodidaxie, les apprentissages dits « informels », les apprentissages du quotidien.

Ses recherches et interventions actuelles explorent le rôle de ces formes d’apprentissage dans les processus de création et d’innovation.

Ces travaux, en s’appuyant notamment sur des biographies d’apprentissages individuels mais aussi collectifs, sont envisagés comme une contribution au renouvellement des approches du « rapport au savoir », et plus largement au renouvellement des conceptions de l’apprentissage. Elle a notamment publié L’« Autodidacte », entre pratiques et représentations sociales. (2003, Paris : L’Harmattan) et Qu’apprendre de la formation des artistes de cirque? (2019, Paris: L’Harmattan) avec Tony Froissart et Florence Legendre.